Accueil >Connecter >Lettres ÉduNum Biotechnologies - STMS > Lettre n°33 - Novembre 2024
REPÈRES
FAVORISER LES APPRENTISSAGES DES ÉLÈVES
EN UTILISANT LE NUMÉRIQUE ÉDUCATIF
PRATIQUES PÉDAGOGIQUES
SE FORMER SUR LA THÉMATIQUE DE L’HYBRIDATION PÉDAGOGIQUE COMME NOUVELLE MODALITÉ D’APPRENTISSAGE, D’ÉVALUATION ET DE CERTIFICATION DES ÉLÈVES
Des parcours d’autoformation
Des pratiques inspirantes
SE FORMER DANS LES DOMAINES DES BIOTECHNOLOGIES, DU VIVANT, DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL : UN APERÇU DES MOOC ACCESSIBLES SUR FRANCE UNIVERSITÉ NUMÉRIQUE
Enrichir ses connaissances sur certaines pathologies
Renforcer ses connaissances dans les domaines de la Biologie
humaine
Développer ses connaissances dans le domaine du laboratoire
et de la recherche
Étoffer ses connaissances dans les domaines
de la Santé et du Social
USAGES ET EXPÉRIMENTATIONS
FOCUS SUR L’IA
DES ARTICLES POUR DÉBUTER SUR L’IA
POUR ALLER PLUS LOIN
FOCUS SUR ÉDUBASE
Vous pouvez retrouver l’intégralité de la lettre en la téléchargeant :
Le site académique Santé – Social et biotechnologies est une nouveauté 2024. Il s’agit d’une vitrine de ce qui se fait dans l’académie en ST2S, BTS ESF et BTS SP3S.
Ce site est à destination des professeurs de biochimie – génie biologique, de biotechnologies santé-environnement et de sciences et techniques médico-sociales.
Il pourra également être consulté par les familles et les élèves qui souhaitent découvrir ou connaitre davantage nos disciplines et les formations envisageables dans le champ de la santé ou du social sur le territoire de Mayotte.
Les deux premiers onglets (« enseigner » et « se former ») sont à destination des enseignants.
L’onglet « s’informer » s’adresse à la fois aux enseignants et aux familles/élèves.
Vous y trouverez également des ressources utiles dans l’onglet « connecter ».
Les enseignants de l’académie sont encouragés à partager des ressources utiles (activités pédagogiques, TD, TP…). Par ailleurs, si des actions/projets se déroulent dans les établissements, il est possible de les valoriser sur ce site académique.
Angélique Kostrzewa, enseignante au lycée de Dembéni, est webmestre et nous la remercions pour cette mission qu’elle a acceptée.
Nous souhaitons que ce site vive, c’est avec vos contributions que cela sera possible.
Géraldine Carayol, IA-IPR de biochimie-génie biologique
et
Elina Nitschelm, IA-IPR de Sciences médico-sociales et biotechnologies santé-environnement
