Accueil >Connecter >Lettres ÉduNum Biotechnologies - STMS > Lettre N° 30 - Novembre 2022
Au sommaire de ce numéro 30
– L’hybridation en Biotechnologies et STMS : Pourquoi ? Comment ? Des éléments de réponses dans nos campagnes TraAM 2021 à 2023
– Actualités et focus : des ressources thématiques contextualisées pour nos enseignements
– Apprendre et développer les compétences sans cloisonnement des espaces et des savoirs [Hybridation des sources de savoirs et des espaces]
– Utilisation pédagogique des messageries instantanées [Hybridation des lieux et des outils]
– Ludification
– Maladies génétiques et biothérapie
– Hybride synchrone « ping-pong » en génétique
– Fonctionnement d’une station d’épuration par boues activées
– Production de bioéthanol
– Le projet HybrEd
– Le projet Novigado
Accessible :
Le site académique Santé – Social et biotechnologies est une nouveauté 2024. Il s’agit d’une vitrine de ce qui se fait dans l’académie en ST2S, BTS ESF et BTS SP3S.
Ce site est à destination des professeurs de biochimie – génie biologique, de biotechnologies santé-environnement et de sciences et techniques médico-sociales.
Il pourra également être consulté par les familles et les élèves qui souhaitent découvrir ou connaitre davantage nos disciplines et les formations envisageables dans le champ de la santé ou du social sur le territoire de Mayotte.
Les deux premiers onglets (« enseigner » et « se former ») sont à destination des enseignants.
L’onglet « s’informer » s’adresse à la fois aux enseignants et aux familles/élèves.
Vous y trouverez également des ressources utiles dans l’onglet « connecter ».
Les enseignants de l’académie sont encouragés à partager des ressources utiles (activités pédagogiques, TD, TP…). Par ailleurs, si des actions/projets se déroulent dans les établissements, il est possible de les valoriser sur ce site académique.
Angélique Kostrzewa, enseignante au lycée de Dembéni, est webmestre et nous la remercions pour cette mission qu’elle a acceptée.
Nous souhaitons que ce site vive, c’est avec vos contributions que cela sera possible.
Géraldine Carayol, IA-IPR de biochimie-génie biologique
et
Elina Nitschelm, IA-IPR de Sciences médico-sociales et biotechnologies santé-environnement
